Education Up: il Liceo “Galileo Galilei” protagonista al contest finale
Giovedì 30 aprile 2026, presso la Sala dell’Economia della Camera di Commercio della Basilicata, si è tenuto il contest finale del progetto Education Up, promosso dalla Camera di Commercio, da ASSET Basilicata e dal Comitato per l’Imprenditorialità Femminile.
Accolti dal Direttore Patrick Suglia, gli studenti e le studentesse di due istituti potentini coinvolti - otto team partecipanti, cinque provenienti dalle classi 5^O e 5^G del Liceo “Galileo Galilei” di Potenza e tre dal Liceo Rosa-Gianturco – hanno presentato le loro idee imprenditoriali, sviluppate durante un intenso percorso di formazione.
Il progetto, finalizzato alla creazione di startup capaci di affrontare e ridurre il gender gap nei diversi ambiti della vita quotidiana, ha rappresentato una concreta esperienza di educazione all’imprenditorialità. Fondamentale, in questo percorso, la guida del dott. Ivo Marino, CEO di Cervellotik Education, che ha accompagnato gli studenti nella trasformazione delle idee in progetti strutturati, stimolando creatività, spirito critico e capacità di vision; coadiuvato dai docenti a scuola, ha rappresentato un punto di riferimento costante per gli studenti, accompagnandoli con competenza e dedizione in tutte le fasi del progetto, dalla progettazione iniziale fino alla presentazione finale.
La giornata finale ha visto il Liceo “Galileo Galilei” distinguersi in modo straordinario, conquistando il podio con ben tre delle cinque squadre finaliste.
Il primo posto è stato assegnato al team guidato da Giulia Telesca (5^O), composto da Benedetta Pace (5^O), Giovanni Mazza (5^G), Giuseppe Mascitti (5^G) e Christian Sabato (5^G), con il progetto “TalentConnect”, una piattaforma B2B basata sull’intelligenza artificiale per ridurre i bias di genere nei processi di selezione e formazione.
Il secondo posto è stato conquistato dalla squadra diretta da Francesca Donnici (5^O), composta da Ilary Sabato (5^O), Tommaso Sabato (5^G) e Rocco Colangelo (5^G), con “Open Wave”, una piattaforma di streaming digitale pensata per promuovere una comunicazione inclusiva e contrastare gli stereotipi di genere.
Il terzo posto è stato ottenuto dal team capitanato da Sofia Summa (5^O), composto da Maria Pia Carlucci (5^O), Rocco Salvatore (5^G) e Donato Antonio Pinto (5^G), con “She Leads”, una piattaforma dedicata alla promozione dell’imprenditoria femminile attraverso formazione e networking.
Ancora, due menzioni speciali nella forma di migliori imprenditrici del futuro a Summa Sofia e a Telesca Giulia e nella forma di public speaking miglior a Donnici Francesca.
La Dirigente scolastica, prof.ssa Lucia Girolamo, ha sottolineato il valore formativo dell’esperienza, evidenziando come percorsi come Education Up rappresentino una concreta opportunità di crescita per gli studenti. La sua visione lungimirante e la costante fiducia in iniziative innovative come questa si traducono in un’azione educativa orientata al futuro, capace di coniugare scuola, impresa e formazione. Una fiducia che diventa motore di partecipazione e convinzione condivisa: se la scuola ci crede, gli studenti sono messi nelle condizioni di crederci davvero.
La prof.ssa Sabina, docente tutor d’orientamento delle classi quinte e orgogliosa dei suoi studenti, che ha evidenziato come la collaborazione tra scuola, istituzioni e mondo imprenditoriale rappresenti oggi una leva fondamentale per la crescita dei giovani, rendendo la scuola sempre più connessa alla realtà e alle sfide del futuro.
Presenti anche i docenti tutor dell’orientamento delle classi terze, Pistone per il Liceo Gianturco e Summa per il liceo Galilei, che hanno accompagnato gli studenti lungo tutto il percorso, favorendo un clima di collaborazione e confronto.
Il progetto ha previsto anche un hackathon interno e una premiazione a scuola: particolarmente significativa è stata la scelta di creare team misti tra una classe a indirizzo giuridico-economico e una di scienze applicate, rivelatasi vincente per la qualità del confronto e per l’approccio interdisciplinare.
Una giuria di esperti del settore ha valutato in data odierna i lavori, apprezzando l’elevata qualità delle proposte e la maturità delle presentazioni, seguite con attenzione da un pubblico numeroso e partecipe.
È stato, dunque, un grande successo per il Galilei: un’esperienza destinata a lasciare un segno importante nei ragazzi, rafforzando competenze, spirito di iniziativa e capacità progettuale.
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